在新时代，高等学校的教育肩负着推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量，坚定文化自信，增强文化自觉，加强对青年学生美育的培养。我校艺术传媒学院师生在日常的实践教学活动中围绕“艺术育人，以美育人”的传承与创新，并以各类学科竞赛为研究和实践的依据与方法，取得了良好的成绩和对美育育人传承效果。

一、用艺术书写“奋斗?创新?奉献”的优秀品格

近日，安徽省教育厅发布了《安徽省教育厅凤凰体育平台公布全省第六届大学生艺术展演活动评选结果的通知》，凤凰体育平台：科技职业学院艺术传媒学院师生作品在艺术作品和高校美育改革创新优秀案例两个类别中荣获二等奖1个、三等奖4个以及优秀教师称号1个。

第六届大学生艺术展演活动由安徽省教育厅主办，面向全省所有高校的综合性、权威性的艺术展演活动，每三年一届，旨在促进各高校学生德智体美全面发展，展示各高等学校艺术教育的成果。本届展演活动以“奋斗·创新·奉献”为主题，广泛开展丰富多彩的艺术实践活动，旨在展现当代大学生与时俱进、开拓创新、胸怀理想、勇于拼搏、昂扬奋进的精神风貌，坚持努力奋斗，勇于创新，敢于奉献的优秀品格。近年来学校坚持德智体美劳五育并举，深入实施“第二课堂成绩单”制度，大学生文艺活动全面繁荣，成为我校师生美育培根铸魂的重要载体。

二、用摄影镜头定格“美育和创意”的完美诠释

日前，在第二届中国大学生创意节（简称中创节）组委会所公布大赛比赛进展信息，我校学子在其“创意摄影类”作品全国前100入围名单中有2件作品获得入围赛资格；经过业界及学界评委共同组成的专业评审团的第二轮评审，有1件“创意摄影类”作品成功晋级全国前25强。

第二届中创节“创意摄影类”作品全国前25强晋级名单

第二届中创节“创意摄影类”作品全国前100入围名单（部分）

据悉，第二届中国大学生创意节自启动作品征集至正式截稿，历经5个多月的征集期，大赛获得了全国611所高校的支持，覆盖32个省市（区），参与学生达30974人，共征集作品18128份。秉着公平公正公开的赛事原则，业界及学界43位评委老师组成的专业评审团对所有参赛作品需要进行四轮的严格评选，最终确认全国每类作品的全国9项等级奖。

中国大学生创意节由国家教育部体育卫生与艺术教育司指导，上海市教育委员会主办。一年一届的中国大学生创意节是全国性的活动，旨在为大学生提供丰富多彩的艺术实践活动 ，为高校美育创新成果和学生创意理念转化搭建平台。第二届中国大学生创意节将围绕“美育和创意”，以“关注美育，参与创意，享受创造，实力创业”为宗旨，围绕培养能力、选拔人才、激励创新、扶持创业四大举措，搭建高校美育创新成果和学生创意理念展示平台，扶持、推荐一批优秀创意创新的大学生与优质企业对接。

三、有创作激发“创青春，圆梦想”的创意青年

日前，2020中国大学生广告艺术节学院奖·秋季赛和创青春中国青年公益创意大赛这两项学科赛事，分别颁发了获奖证书。我校师生共获得优秀奖2项，入围奖29项，优秀指导教师3人。

中国大学生广告艺术节学院奖（简称“学院奖”）是全国性的大学生广告专业奖项，每年分为春、秋两季，号召全国各高校大学生为国内外知名企业进行命题式创意，为广告、市场营销、传播、艺术、设计、新媒体、动画等相关专业学生打造专业的大学生创意活动，在中国传播与广告相关专业院校、学生中间具有广泛的影响力。学院奖始创于1999年，历经21年沿革，活动覆盖全国23个省、4个直辖市、4个自治区、2个特别行政区以及海外的共计1240多所高校的2578个院系，每年有超过150万名师生直接参赛，收到来自全国各高校学子的40多万件创意作品。在全国各高等院校中深入人心，其影响已从高校延伸至广告行业，成为行业遴选人才，企业获取新鲜创意，品牌探索年轻化的重要途径。

创青春中国青年公益创意大赛，是一场以公益主题为入口，将高校实践教学与大学生公益教育相结合的创意征集活动；同时也是为了积极响应党和政府凤凰体育平台公益广告创作的新规划，而设立的公益项目。大赛将以创意产业相关专业青年为主体，通过对公益命题的创作，用青年的专业力量去实现爱心的传递。

近年来，在学校领导和相关部门的支持下，艺术传媒学院充分发挥学科专业的特色，围绕“三全育人”，把美育融入到日常的实践教学开展之中，全面提升学生德智体美劳五育的综合发展，以实际行动和优异的成绩，推动学校美育活动再上新的台阶。